Hoppa till innehållet

Autistens överlevnadsguide till skolan

skola, värdegrund, likbehandling, inkludering, inkliuderingskompetens, samspel, sociala, bråk, konflikter, känslor, ilska, autism, adhd, Aspergers, lågaffektivt bemötande, låg-affektivt bemötande, tydliggörande pedagogik, anpassningar, stöd, NPF, neuropsykiatrisk funktionsnedsättning, beteende, problemskapande beteende, autism, aspergers syndrom, särskilt stöd, extra anpassningar, självkänsla, kartläggning, ASD, självhjälpsbok, högstadiet, mellanstadiet

Recensioner - Så här tycker andra om boken

Bli först med att skriva en recension!

Texten kommer att publiceras här på sajten.

Vad tycker du om boken?